A Câmara municipal de Guadalupe, aprovou por unanimidade na noite desta segunda-feira 16/03, o projeto de lei do Poder Executivo, que concede reajuste salarial de 5,5% (cinco e meio por cento), aos professores da rede municipal de ensino. A proposta prevê que o aumento seja aplicado de forma retroativa ao mês de janeiro de 2026. O aumento concedido é maior que o anunciado pelo Ministério da Educação. A 1ª secretária da casa, vereadora Lorena Rocha, destacou a importância da aprovação do projeto.
Lorena, ressaltou que a valorização da categoria é essencial para o fortalecimento da educação e manifestou apoio ao projeto enviado pelo prefeito Jesse James.
A vereadora, destacou a atuação da Câmara Municipal de Guadalupe, como um agente ativo na discussão e aprimoramento do reajuste salarial dos professores, funcionando como um elo importante entre a categoria e o Executivo e que a valorização salarial dos educadores reflete diretamente na qualidade do ensino ofertado, impactando positivamente o desempenho dos alunos e o desenvolvimento educacional do município.
A vereadora votou a favor de mais dois importantes projetos, sendo o de autoria do presidente da casa Adão Moura, que dispõe sobre a adequação aos projetos de pavimentação asfáltica ou em paralelepípedo do município de Guadalupe, dando prioridade nas vias onde residam pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida, na forma específica.
Outro importante projeto que também foi aprovado na primeira votação, com o voto da vereadora e que seguirá para uma nova votação, é o que cria a Secretaria Municipal de Inclusão das Pessoas com Deficiência (SEMIPD), que será órgão da administração direta do Poder Executivo responsável por prestar apoio e assistência direta e imediata ao Chefe do Poder Executivo quanto a políticas públicas em defesa dos direitos da pessoa com deficiência e para aqueles que se enquadram no espectro autista.
Lorena, destacou que o mesmo é de suma importância para o município, e que ao analisar, solicitou que seja incluso no projeto a participação ativa de uma equipe multidisciplinar formada por profissionais de diversas áreas (psicólogos, fonoaudiólogos, psicopedagogos, assistentes sociais e outros) que trabalham juntos para melhorar o aprendizado e o desenvolvimento integral dos alunos. A atuação conjunta foca na educação inclusiva, no diagnóstico de dificuldades de aprendizado e na mediação de questões sociais, cognitivas e emocionais.
Lorena, se atentou a essa questão por saber que somente na rede municipal de educação, há em média 150 crianças ou adolescentes com laudo de alguma deficiência ou com espectro autista.
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